我校交通工程部新学年班主任工作会议圆满召开

压实管理责任 筑牢育人根基

为进一步压实校园安全管理责任，规范班级与教学日常管理工作，筑牢技能人才培养的安全基石，我校交通工程部于9月8日上午组织开展班主任专题会议，系主任高智慧主持会议并作工作部署，尹子扬副主任主持教学、实训室管理板块，系部全体班主任参会。

一、聚焦班级安全 注重教师自我约束，校长助理兼教务处主任王六九讲话

明晰学校发展详情，注重教师自我约束、提升严抓学生行为习惯，严格执行请假制度；注意仪容仪表、言行文明，宿舍卫生与作息习惯；抓纪律与规则习惯；强化高一新生纪律约束，狠抓高二学生技能实训；班主任及授课教师警惕实训室安全管理，注重班会教育；聚焦高三升学与就业，重视意识形态的培养，要求全体班主任筑牢“安全无小事”的责任意识。

二、分享工作经验，提升管理水平，校党总支委员、总务处主任刘进跃讲话

转变心态，认真履职，多加交流，落实工作。全体年轻班主任要及时调整工作心态，端正工作态度，恪守岗位职责，立足本职认真履职尽责；加强同事之间沟通交流，互通工作情况，凝聚工作合力，把各项工作部署落到实处，杜绝工作浮于表面。

强化班级管理，维护学校设施设备。抓实班级日常管理工作，抓好班风学风建设；做好校园、班级公共设施设备巡查管护，教育学生爱护公物，及时上报损坏设施，杜绝人为损坏现象，共同维护校园环境与教学硬件完好。

三、筑牢思想根基，强化团队协作意识，学生处副主任程宏亮讲话

坚持立德树人根本任务，坚定育人初心，强化思想引领，不断提高政治站位，树立正确教育理念，厚植育人情怀，把思想建设融入日常教育管理全过程。

树立大局观念，加强同事之间互帮互助、沟通配合，遇事多交流、多补位，凝聚班主任工作合力，协同推进班级管理、学生教育等各项工作落地见效。坚持常态化学习，主动学习班级管理方法、学生心理疏导、安全教育等专业知识，积极借鉴优秀工作经验，更新教育观念，持续提升自身业务素养与履职能力。

调整工作状态，以积极乐观的心态面对教育教学工作中的各类问题，正视工作压力，立足本职岗位，履职尽责，以饱满热情投入到育人工作当中。

四、注重日常教学及实训室管理，排查安全隐患，系部副主任尹子扬讲话

严格抓好课堂与实训场地日常管理，严肃课堂纪律，规范实训现场秩序。抓实学生考勤工作，做好出勤登记，杜绝迟到、早退、旷课现象，做到考勤有据可查，保障教学实训有序开展。高度重视实训室安全管理，常态化开展安全隐患排查，重点检查设备操作、用电、防护器材等方面。

压实教师安全监管责任，规范实训操作流程，做好学生安全教育，及时消除各类风险，筑牢实训安全防线。重视、动员学生参加各类技能大赛，强化师生沟通，提升学生技能培养。

积极宣传动员学生参与各级各类技能竞赛，以赛促学、以赛促练。加强师生之间常态化沟通交流，及时掌握学生学习实训情况，针对性开展技能指导，夯实学生专业本领，全面提升学生专业技能素养。

五、德技并修、育人成才，系部主任高智慧讲话

高主任首先对各位班主任长期以来的辛勤付出表示感谢。结合交通工程部专业学生特点，围绕学生日常行为规范、班风学风建设、宿舍管理、心理健康、校园安全、家校沟通等重点工作进行全面部署。

会议强调，班主任是学生管理的第一责任人，是学生成长路上的引路人。一是要提高责任意识，抓实日常考勤、仪容仪表、班会教育、宿舍巡查等基础工作，把管理做在平时、落在细节；二是要守牢安全底线，重点关注学生矛盾纠纷、心理状态、校外出行、实训安全等风险点，做到早发现、早介入、早处置；三是要注重育人方式，中职学生教育既要严管也要厚爱，多倾听学生心声，做好思想引导，加强和家长联动，形成家校育人合力；四是青年班主任要主动学习、勤于总结，相互交流班级管理经验，取长补短，不断提升班级管理能力。

此次班主任工作会议，进一步明晰了新学期学生管理工作方向，压实了班主任岗位职责，凝聚了育人共识。下一步，交通工程部全体班主任将立足岗位，履职尽责，做实做细各项学生管理工作，为系部学生健康成长保驾护航。